Вимоги

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні знати граматичні структури, необхідні для вираження відповідних понять, а також для розуміння і продукування широкого кола текстів художнього і публіцистичного стилів, лексику художньої мови, необхідної для вдосконалення мовленнєвих та комунікативних навичок, підвищення рівня володіння мовою, основні терміни, необхідні для літературознавчого аналізу художнього тексту (жанр, тема, ідея, образи, композиція, конфлікт тощо); уміти ставити питання, будувати усний переказ художнього тексту, робити повідомлення за змістом твору, використовувати художні засоби (епітети, метафори, порівняння тощо), читати адаптовані художні твори з високим ступенем самостійності, читати адаптовані художні твори із задовільним рівнем розуміння, володіти активним словниковим запасом для читання адаптованих художніх текстів, виокремлювати з великого за обсягом тексту основну інформацію, складати письмовий план художнього твору, фіксувати основну інформацію, отриману під час читання тексту, складати письмове повідомлення, що відображає сюжетну лінію твору, володіти лексико-граматичними структурами та кліше, включаючи фразеологічні, синонімічні, антонімічні конструкції, необхідними для розуміння текстів та спілкування, володіти широким діапазоном словникового запасу для побутового спілкування та розуміння творів художньої літератури та публіцистичних текстів.